Modelaj

Ders Kodu:

INDD 101

Ders Dönemi:

Güz

Ders Tipi:

Zorunlu

Teori Saati:

2

Uygulama Saati:

2

Laboratuvar Saati:

0

Kredi:

3

AKTS:

5

Dersin Dili:

İngilizce

Dersin Koordinatörü:

Dersi Verenler:

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amacı:

Üç boyutlu araştırma yetisi kazandırmak, biçim bilgisi geliştirmek. Tasarımı meydana getiren ögelerin üç boyutlu çalışmalarla tüm olanaklarının irdelenmesi, bu sistematikte kullanılan yöntemlerin ve malzemelerin tanıtılması.

Dersin İçeriği:

Tasarımı oluşturan temel kavramların tasarım ilke ve yöntemleri paralelinde üç boyutlu olarak kavratılması. Bu ilkelerin kilin biçimlenebilme özelliğini uygulama ile gerçekleştirilmesi.Yüzeyde iki boyutlu olarak tasarlanmış tasarımların üç boyutlu tasarımlarının ve maketlerinin farklı yapılardaki malzemeler üzerinden uygulatılması Aynı karakterli formlarla oluşturulan üç boyutlu düzenlemelerin yanında, temel geometrik formların yapısal ve görsel etüdlerini uygulanması

Dersin Öğretim Yöntemleri:

1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Uygulama

Dersin Ölçme Yöntemleri:

A: Sınav , C: Ödev

Dikey Sekmeler

Dersin Öğrenme Çıktıları

Dersin Öğrenme Çıktıları	Program Öğrenme Çıktıları	Öğretim Yöntemleri	Ölçme Yöntemleri
1) Ürün kavramı ile sonuçlanan malzeme - tasarım ve üretim yöntemleri döngüsünü açıklar.	1,2,4,5,8,9	1,2,4	A, C
2) Mesleki terminoloji ile teorik olarak donanma becerisi kazanır.	1,2,4,5,8,9	1,2,4	A, C
3) Tasarı malzemeler ile ilgili tercih gerekçeleri ve bunların kendi seçim ölçütleri ile ilişkilendirme becerisi kazanır.	1,2,4,5,8,9	1,2,4	A, C
4) Endüstride kullanılan ve ürün tasarımcısının tercih ettiği malzemeleri, tarihsel gelişim süreci içinde ayrı ayrı ele alarak, türlerini, yapı ve özelliklerini tanıma ve birbirleriyle analiz etme becerisi kazanır.	1,2,4,5,8,9	1,2,3	A, C
5) Üretim yöntemleri kavramı ile tercih edilen malzemeleri ilişkilendirme becerisi kazanır.	1,2,4,5,8,9	1,2,4	A, C
6) Ürün tasarım ve biçimlendirme süreçleri ile malzeme ve kitlesel imalatın özelliklerini ilişkilendirme becerisi kazanır.	1,2,4,5,8,9	1,2,4	A, C
7) Endüstriyel üretim ve tekniklerinin seçimi ve tanınması süreçlerinde ilgili bilgileri elde etme, değerlendirme ve kayıt etme becerisi kazanır.	1,2,4,5,8,9	1,2,4	A, C

ENTAK Program Çıktılarında; PÇ2, PÇ4, PÇ7 ve PÇ13'ü karşılamaktadır.

Dersin Akışı

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Ders içeriğinin anlatımı, malzeme listesi ve eskiz form çalışmaları
2	Modelaj örneklerinin anlatılması
3	Kompozisyon oluşturma
4	Üç boyutlu kil çalışmaları
5	Rölyef çalışmaları
6	ARA SINAV – 1
7	Form ve biçim araştırması
8	Biçimlendirme yöntemlerinin anlatımı.
9	Üç boyutlu tasarım uygulamaları
10	Alçı kalıp alma yöntemi
11	ARA SINAV – 2
12	Kalıp ve döküm çalışmaları
13	Öğrencilerin kendi eskizlerinden üç boyutlu somut ürün çalışmasının yapılması
14	Öğrencilerin kendi eskizlerinden üç boyutlu somut ürün çalışmasının yapılması

Kaynaklar

KAYNAKLAR
Ders Notu	Anatomy For the Artist-Sarah Simblet, Dorling Kindersley Book

Materyal Paylaşımı

MATERYAL PAYLAŞIMI
Dökümanlar	Modelaj uygulamaları ile ilgili üç boyutlu çalışma örneklerinin power point sunumu.
Ödevler	Malzeme araştırma ve sunuş/ödev (1)
Sınavlar	Ara sınav (2), dönem sonu sınavı (1).

Değerlendirme Sistemi

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SIRA	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	2	50
Kısa Sınav	1	10
Toplam	3	60
Finalin Başarıya Oranı		40
Yıl içinin Başarıya Oranı		60
Toplam		100

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI
No	Program Öğrenme Çıktıları	Katkı Düzeyi
No	Program Öğrenme Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Tasarım alanındaki kavram ve teorileri farklı disiplinlerdeki yöntemleri kullanarak değerlendirmek, karşılaşılan tasarım problemleri saptayabilmek ve çözümleyebilmek.				X
2	Tasarım alanında gerekli olan güncel teknolojik bilgi birikimini oluşturmak ve kullanabilecek düzeye ulaşmak				X
3	Tasarım ve sanat alanlarında gerekli tarihsel bilgi birikimini oluşturmak ve yorumlayabilmek	X
4	Endüstri Ürünleri tasarımı disiplini dahilinde ürün, sistem veya süreç tasarlayabilecek yeterliliğe sahip olmak				X
5	Tasarım alanın kapsamına giren malzeme ve üretim yöntemleri ile ilgili bilgi donanımına sahip olmak ve uygulamaya geçirebilmek					X
6	Tasarım disiplini çerçevesinde iki ve üç boyutlu düşünebilme yetisini, görsel anlatımla ortaya koyabilmek				X
7	Endüstriyel tasarım alanıyla ilintili olan iletişim, işletme, hukuk, mühendislik, sosyoloji, antropoloji, fizik ve insan bilimleri v.b. disiplinlerin etkilerini anlama, yorumlama ve kullanma yetkinliğine ulaşmak					X
8	Tasarımda toplumsal sorumluluk ve etik bilincine sahip olmak				X
9	Disiplinlerarası çalışabilmek				X

ENTAK Program Çıktılarından; PÇ2, PÇ4, PÇ7 ve PÇ13'ü karşılamaktadır.

AKTS İş Yükü Tablosu

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik	SAYISI	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 14 x toplam ders saati)	14	4	56
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ara Sınav	2	2	4
Ödev	1	5	5
Final	1	4	5
Toplam İş Yükü			112
Toplam İş Yükü / 25 (s)			4,48
Dersin AKTS Kredisi			5

1